Психолого-педагогические аспекты онлайн-обучения

Буслаева, Е. Л.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/40916

Заглавие:	Психолого-педагогические аспекты онлайн-обучения
Авторы:	Буслаева, Е. Л.
Ключевые слова:	высшая школа инновационные формы обучения информационные компетенции мотивация обучения онлайн-обучение психология обучения
Дата публикации:	2023
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Буслаева, Е. Л. Психолого-педагогические аспекты онлайн-обучения / Е. Л. Буслаева // Информационное общество и духовная культура молодежи : материалы международной научно-практической конференции, Витебск, 1 декабря 2023 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – С. 179-182. – Библиогр.: с. 181-182 (4 назв.).
Аннотация:	Актуальность изучения проблем онлайн-обучения в сфере образования и поиска эффективных методов обучения в онлайн-формате, оценки его результативности продиктованы стремительными изменениями в жизни общества.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/40916
ISBN:	978-985-30-0075-7
Располагается в коллекциях:	Информационное общество и духовная культура молодежи: материалы международной научно-практической конференции, Витебск, 1 декабря 2023 г.– Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2023. – 335, [1] с.