Дифференциация обучения студентов на основе учета их когнитивных стилей

Лятецкая, И. Н.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/4029

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Лятецкая, И. Н.	-
dc.date.accessioned	2014-08-20T11:36:37Z	-
dc.date.available	2014-08-20T11:36:37Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – С. 157-158. – Библиогр.: с. 158 (2 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-414-2	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/4029	-
dc.description.abstract	О дифференциация обучения студентов на основе учета их когнитивных стилей.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова	ru_RU
dc.subject	дифференциация обучения	ru_RU
dc.subject	индивидуальный ум	ru_RU
dc.subject	когнитивные стили	ru_RU
dc.subject	обучение студентов	ru_RU
dc.title	Дифференциация обучения студентов на основе учета их когнитивных стилей	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Социально-психологические проблемы современного общества и человека: пути решения : сборник научных статей [по материалам международной научно-практической конференции, Витебск, 24-25 октября 2013 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 260 с.