Интерпретация феномена памяти: от Платона до М. Хальбвакса

Abstract

Во введении сформулирована основная проблема и цель работы, что предполагает акцентуацию базиса современных исследований в области «memory studies» и аналитический обзор концептуальных философских интерпретаций памяти в период от классической античности до западноевропейской философской мысли первой половины ХХ в. Хронологические рамки ограничены персоналиями ведущих теоретиков – Платона и М. Хальбвакса. Материал, представленный автором в основной части статьи, призван продемонстрировать тенденции в истолковании памяти. Во-первых, мнемический дискурс рассматриваемого периода охарактеризован многозначностью. Во-вторых, память исследована в качестве составляющей целостных образований: души, психики, сознания, тела. В-третьих, концепт памяти соотнесен с прошлым, настоящим и будущим, отражая диалектическую связь с концептом времени. Одни и те же авторы истолковывают память как индивидуальный и надындивидуальный феномен, усматривают в ней связь сознания с бессознательным, частного с коллективным. История философского исследования памяти демонстрирует динамику от метафизических представлений к психологическим, феноменологическим и социально-историческим концепциям, от сугубо философской сферы познания к междисциплинарным поискам, от контента индивидуального психического бытия к содержанию социальных конструктов. В заключении отмечено, что вековые традиции мнемических исследований создали базис для развития тем, актуальных для Новейшей истории. Работы М. Хальбвакса стали предтечей этого широкого и многовекторного процесса, очерчивая границу между классической философией памяти и современными исследованиями в данной области. Новизна работы состоит в том, что автор предпринял попытку вскрыть «корневую систему» и методологическое основание современного междисциплинарного направления «memory studies», получившего развитие во второй половине ХХ в. и актуального до настоящего времени. Статья может быть использована в качестве материала, презентующего срез философского знания, объектом которого является феномен памяти, а также может выступать в роли методологического инструментария для современных частных мнемических исследований. = The introduction formulates the main problem and purpose of the work, which involves accentuating the basis of modern research in the field of “memory studies” and an analytical review of conceptual philosophical interpretations of memory in the period from classical antiquity to Western European philosophical thought of the first half of the 20th century. The chronological framework is limited to the personalities of leading theorists such as Plato and M. Halbwachs. The material presented by the author in the main part of the article is intended to demonstrate trends in the interpretation of memory. First, the mnemic discourse of the period under consideration is characterized by many values. Secondly, memory is investigated as a component of holistic formations: soul, psyche, consciousness, body. Third, the concept of memory relates to the past, present, and future, reflecting a dialectical relationship to the concept of time. The same authors interpret memory as an individual and over-individual phenomenon; see in it the connection of consciousness with unconscious, private with collective. The history of philosophical memory research demonstrates the dynamics from metaphysical representations to psychological, phenomenological and socio-historical concepts, from the purely philosophical sphere of knowledge to interdisciplinary searches, from the content of individual mental existence to the content of social constructs. The conclusion notes that the age-old traditions of mnemic research have created a basis for the development of topics relevant to Recent History. The works of M. Halbwachs were a precursor to this broad and multi-vector process, they marked the boundary between classical philosophy of memory and modern research in the field. The novelty of the work is that the author attempted to uncover the “root system” and methodological basis of the modern interdisciplinary direction “memory studies”, which was developed in the second half of the 20th century and is relevant to the present. An article can be used as material that presents a cut of philosophical knowledge about the phenomenon of memory, and can act as a methodological tool for modern private mnemic research.