Роль школьных учителей в подготовке педагогов-художников

Сенько, Д. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39350

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Сенько, Д. С.	-
dc.date.accessioned	2023-06-29T15:06:15Z	-
dc.date.available	2023-06-29T15:06:15Z	-
dc.date.issued	2023	-
dc.identifier.citation	Сенько, Д. С. Роль школьных учителей в подготовке педагогов-художников / Д. С. Сенько // Современное образование Витебщины. – 2023. – № 2(40). – С. 18–22.	ru_RU
dc.identifier.other	cbb32c232a73b6f1b9487999d6135e2b	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/39350	-
dc.description.abstract	В статье представлено обобщение методики руководства учителей изобразительного искусства ГУО "СШ № 25 г. Витебска" студентами художественно-графического факультета при прохождении производственной практики.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	высшие учебные заведения	ru_RU
dc.subject	кафедры изобразительного искусства	ru_RU
dc.subject	педагоги-художники	ru_RU
dc.subject	производственная практика	ru_RU
dc.subject	средние общеобразовательные школы	ru_RU
dc.subject	студенты-художники	ru_RU
dc.subject	учителя изобразительного искусства	ru_RU
dc.subject	филиалы кафедр	ru_RU
dc.subject	художественно-графические факультеты	ru_RU
dc.title	Роль школьных учителей в подготовке педагогов-художников	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2023, №2 (40)