Формирование новой концепции истории Беларуси в системе средней общеобразовательной школы (1980-1990-е гг.)

Вирская, В. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/39245

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Вирская, В. П.	-
dc.date.accessioned	2023-06-21T08:03:35Z	-
dc.date.available	2023-06-21T08:03:35Z	-
dc.date.issued	2004	-
dc.identifier.citation	Вирская, В. П. Формирование новой концепции истории Беларуси в системе средней общеобразовательной школы (1980-1990-е гг.) : автореферат диссертации на соиск. уч. степ. канд. истор. наук : по спец. 07.00.02 – отечественная история / В. П. Вирская. – Минск, 2004. – 21 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/39245	-
dc.description.abstract	Целью исследования является научный анализ процессов, связанных с формированием новой концепции истории в контексте школьного исторического образования в тесной связи с развитием исторической науки и образовательной политикой, проводимой правительством Республики Беларусь в исследуемый период.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Белорусский государственный педагогический университет имени М. Танка	ru_RU
dc.subject	авторефераты диссертаций	ru_RU
dc.subject	деидеологизация	ru_RU
dc.subject	историческое образование	ru_RU
dc.subject	история Беларуси	ru_RU
dc.subject	методика преподавания	ru_RU
dc.subject	национальное самосознание	ru_RU
dc.subject	содержание образования	ru_RU
dc.subject	средняя школа	ru_RU
dc.subject	учебники	ru_RU
dc.subject	07.00.02	ru_RU
dc.title	Формирование новой концепции истории Беларуси в системе средней общеобразовательной школы (1980-1990-е гг.)	ru_RU
dc.type	Book	ru_RU
Appears in Collections:	Авторефераты диссертаций