Описание картины как один из элементов занятия по русскому языку как иностранному у студентов-художников

Abstract

Статья посвящена особенностям работы над описанием картин на занятиях по русскому языку как иностранному у студентов-художников, обучающихся по системам 3+3, 3+4. В работе рассматриваются принципы отбора картин, этапы работы над описанием картины, приводятся примеры отдельных упражнений, характеризуется страноведческая, коммуникативная и грамматическая составляющая такой работы. = The article is devoted to the peculiarities of the work on the description of paintings at the lessons of Russian as a foreign language for students-artists studying in the systems 3+3, 3+4. The work considers the principles of selection of paintings, stages of work on the description of the painting. The examples of individual exercises are given. The scientific, communicative and grammatical component of such work is characterized.