Массовые открытые он-лайн курсы как инструмент развития поствузовского образования: сущность, проблемы и перспективы

Павлыш, Э. В.; Салахова, Ю. Ш.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36736

Title:	Массовые открытые он-лайн курсы как инструмент развития поствузовского образования: сущность, проблемы и перспективы
Authors:	Павлыш, Э. В. Салахова, Ю. Ш.
Keywords:	он-лайн курсы образование
Issue Date:	2022
Publisher:	Гродненский государственный университет имени Янки Купалы
Citation:	Павлыш, Э. В. Массовые открытые он-лайн курсы как инструмент развития поствузовского образования: сущность, проблемы и перспективы / Э. В. Павлыш, Ю. Ш. Салахова // Современные технологии образования взрослых. Вып. 9 : сб. науч. ст. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 93–100.
Abstract:	В статье рассмотрены современные тенденции развития поствузовского сегмента образования. Проанализированы массовые открытые он-лайн курсы (МООК) как один из эффективных инструментов непрерывного образования взрослых. Выделены ключевые аспекты повышения эффективности МООК за счѐт внедрения студентоцентрированного подхода к формированию учебных материалов. = The article discusses the current trends in the development of the postuniversity segment of education. Mass opened online courses (MOOCs) are analyzed as one of the effective tools of continuous adult education. The key aspects of improving of MOOCs effectiveness via the introduction of a studentcentered approach to the formation of educational materials are highlighted.
Description:	Деп. в ГрГУ им. Янки Купалы 02.12.2022, № 0023/02122022
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/36736
Appears in Collections:	Научные публикации (2022)