Формирование предпосылок овладения письменной речью у учащихся с интеллектуальной недостаточностью

Бумаженко, Н. И.; Швед, М. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36110

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Бумаженко, Н. И.	-
dc.contributor.author	Швед, М. В.	-
dc.date.accessioned	2022-12-23T12:57:31Z	-
dc.date.available	2022-12-23T12:57:31Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Бумаженко, Н. И. Формирование предпосылок овладения письменной речью у учащихся с интеллектуальной недостаточностью / Н. И. Бумаженко, М. В. Швед // Психологическая безопасность личности в изменяющемся социуме : материалы Всероссийской науч.-практ. конф. с междунар. Участием, Великий Новгород, 18 октября 2018 г. – Великий Новгород : Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, 2018. – С. 48–51.	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-5-89896-709-3	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/36110	-
dc.description.abstract	Представлены результаты эмпирического исследования предпосылок развития письменной речи у учащихся вспомогательной школы. Цель статьи - изучить состояние предпосылок развития письменной речи младших школьников с интеллектуальной недостаточностью.	ru_RU
dc.language.iso	ru_RU	ru_RU
dc.publisher	Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого (Великий Новгород)	ru_RU
dc.subject	интеллектуальная недостаточность	ru_RU
dc.subject	предпосылки письменной речи	ru_RU
dc.subject	грамота	ru_RU
dc.title	Формирование предпосылок овладения письменной речью у учащихся с интеллектуальной недостаточностью	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2018)