Педагогические инновации как предиктор самоактуализации мотивационной сферы студента

Батяев, В. Ф.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36097

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Батяев, В. Ф.	-
dc.date.accessioned	2022-12-23T09:42:46Z	-
dc.date.available	2022-12-23T09:42:46Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	Батяев, В. Ф. Развитие белорусских общественных объединений в XIX – 20-е годы XX века. Этнологическое исследование : автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра исторических наук : по спец. 07.00.07 – этнография, этнология и антропология / В. Ф. Батяев. – Минск, 2016. – 54 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/36097	-
dc.description.abstract	Цель работы: проанализировать процесс развития белорусских общественных объединений в ХІХ – 20-е годы ХХ в.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Центр исследований белорусской культуры, языка и литературы НАН Беларуси	ru_RU
dc.subject	авторефераты диссертаций	ru_RU
dc.subject	07.00.07	ru_RU
dc.subject	этнография	ru_RU
dc.subject	этнология Беларуси	ru_RU
dc.subject	антропология	ru_RU
dc.subject	белорусские общественные объединения	ru_RU
dc.subject	благотворительность	ru_RU
dc.subject	общественные объединения	ru_RU
dc.subject	просветительство	ru_RU
dc.subject	социальная культура	ru_RU
dc.title	Педагогические инновации как предиктор самоактуализации мотивационной сферы студента	ru_RU
dc.type	Book	ru_RU
Appears in Collections:	Авторефераты диссертаций