Педагогические инновации как предиктор самоактуализации мотивационной сферы студента

Батяев, В. Ф.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36097

Заглавие:	Педагогические инновации как предиктор самоактуализации мотивационной сферы студента
Авторы:	Батяев, В. Ф.
Ключевые слова:	авторефераты диссертаций 07.00.07 этнография этнология Беларуси антропология белорусские общественные объединения благотворительность общественные объединения просветительство социальная культура
Дата публикации:	2016
Издательство:	Центр исследований белорусской культуры, языка и литературы НАН Беларуси
Библиографическое описание:	Батяев, В. Ф. Развитие белорусских общественных объединений в XIX – 20-е годы XX века. Этнологическое исследование : автореф. дис. на соиск. учен. степ. д-ра исторических наук : по спец. 07.00.07 – этнография, этнология и антропология / В. Ф. Батяев. – Минск, 2016. – 54 с.
Аннотация:	Цель работы: проанализировать процесс развития белорусских общественных объединений в ХІХ – 20-е годы ХХ в.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/36097
Располагается в коллекциях:	Авторефераты диссертаций