Преобладающие типы темперамента детей дошкольного возраста

Сенчило, Д. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36058

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Сенчило, Д. А.	-
dc.date.accessioned	2022-12-20T13:57:29Z	-
dc.date.available	2022-12-20T13:57:29Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.citation	Сенчило, Д. А. Преобладающие типы темперамента детей дошкольного возраста / Д. А. Сенчило // Психологический Vademecum. Метатеория: социокультурно-контекстуальная интердетерминация диалогизма : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – С. 295-300. – Библиогр.: с. 300 (5 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-985-7	-
dc.identifier.other	69291ba3a272cad9bb86dc3e769908dc	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/36058	-
dc.description.abstract	Цель исследования: выявить типы темперамента у детей старшего дошкольного возраста. = The article is devoted to the problem of studying temperament in older preschool children.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	диагностика темперамента	ru_RU
dc.subject	дошкольный возраст	ru_RU
dc.subject	личность	ru_RU
dc.subject	темперамент	ru_RU
dc.subject	типы темперамента	ru_RU
dc.title	Преобладающие типы темперамента детей дошкольного возраста	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Психологический Vademecum. Метатеория: социокультурно-контекстуальная интердетерминация диалогизма : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – 374 с.