Проявление в интонационности музыки индивидуального стиля композитора (С.В. Рахманинов)

Ли, Цин; Королева, Т. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/35536

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Ли, Цин	-
dc.contributor.author	Королева, Т. П.	-
dc.date.accessioned	2022-11-29 14:23:32.000+03	-
dc.date.available	2022-11-29 14:23:32.000+03	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.citation	Ли, Цин Проявление в интонационности музыки индивидуального стиля композитора (С.В. Рахманинов) / Цин Ли, Т. П. Королева // Актуальные проблемы педагогической теории и практики : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – С. 239-241. – Библиогр.: с. 241 (4 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-976-5	-
dc.identifier.other	72005662b7c170390736b4a3b41b4b83	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/35536	-
dc.description.abstract	На примере характерной для творчества С. В. Рахманинова интонационности показано, какие сущностные темы волновали композитора, какими художественными средствами они реализованы, их повторяемость в музыкальном творчестве композитора. Современная модель образования проектируется и практически реализуется на основе методологических подходов, которые, в свою очередь, взаимодействуют и дополняют друг друга. В данном исследовании сосредоточено внимание на разработке путей применения интонационного подхода в музыкальном образовании, как базового в организации слушательской, исполнительской и композиторской деятельности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	индивидуальный стиль	ru_RU
dc.subject	интонационность	ru_RU
dc.subject	колокола	ru_RU
dc.subject	композиторы	ru_RU
dc.subject	музыкальные произведения	ru_RU
dc.subject	общечеловеческие ценности	ru_RU
dc.subject	русские композиторы	ru_RU
dc.title	Проявление в интонационности музыки индивидуального стиля композитора (С.В. Рахманинов)	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Актуальные проблемы педагогической теории и практики : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – 353, [1] с.