Специфика организации работы ресурсного центра инклюзивного образования Витебского региона

Турковский, В. И.; Шарапова, И. А.; Бумаженко, Н. И.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/35357

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Турковский, В. И.	-
dc.contributor.author	Шарапова, И. А.	-
dc.contributor.author	Бумаженко, Н. И.	-
dc.date.accessioned	2022-11-16T12:31:23Z	-
dc.date.available	2022-11-16T12:31:23Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.citation	Турковский, В. И. Специфика организации работы ресурсного центра инклюзивного образования Витебского региона / В. И. Турковский, И. А. Шарапова, Н. И. Бумаженко // Инклюзивное образование: проблемы и перспективы : сб. науч. тр. по материалам междунар. науч.-практ. конф., Великий Новгород, 19-21 мая 2014 г. – Великий Новгород : Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого, 2014. – С. 323–328.	ru_RU
dc.identifier.issn	978-5-89896-500-6	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/35357	-
dc.description.abstract	Открытость школы для родителей может помочь в повышении их педагогической компетентности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Новгородский государственный университет	ru_RU
dc.subject	взаимодействие школы и семьи	ru_RU
dc.subject	дети с отклонениями в развитии	ru_RU
dc.subject	инклюзивное образование	ru_RU
dc.subject	интегрированное обучение	ru_RU
dc.title	Специфика организации работы ресурсного центра инклюзивного образования Витебского региона	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Научные публикации (2014)