Дидактические основы формирования опыта творческой деятельности у младших школьников (на уроках чтения)

Амасович, Н. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/33748

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Амасович, Н. В.	-
dc.date.accessioned	2022-09-08T06:12:55Z	-
dc.date.available	2022-09-08T06:12:55Z	-
dc.date.issued	1996	-
dc.identifier.citation	Амасович, Н. В. Дидактические основы формирования опыта творческой деятельности у младших школьников (на уроках чтения) : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Н. В. Амасович. – Минск, 1996. – 18 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/33748	-
dc.description.abstract	Цель исследования состоит в научном обосновании дидактической системы формирования творческого опыта учащихся на основе чтения.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Белорусский государственный педагогический университет имени М. Танка	ru_RU
dc.subject	педагогика	ru_RU
dc.subject	начальная школа	ru_RU
dc.subject	дидактика	ru_RU
dc.subject	обучение	ru_RU
dc.subject	младший школьный возраст	ru_RU
dc.subject	творческая деятельность	ru_RU
dc.subject	чтение	ru_RU
dc.title	Дидактические основы формирования опыта творческой деятельности у младших школьников (на уроках чтения)	ru_RU
dc.type	Book	ru_RU
Appears in Collections:	Авторефераты диссертаций