Система психолого-педагогического просвещения родителей младших школьников посредством использования мультипликации

Швед, С. М.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/31940

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Швед, С. М.	-
dc.date.accessioned	2022-04-05 12:43:00.000+03	-
dc.date.available	2022-04-05 12:43:00.000+03	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.citation	Швед, С. М. Система психолого-педагогического просвещения родителей младших школьников посредством использования мультипликации / С. М. Швед // Современное образование Витебщины. – 2022. – № 1(35). – С. 41–47.	ru_RU
dc.identifier.other	af9634974d41e69c018321aae9ab8b01	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/31940	-
dc.description.abstract	В статье рассматривается психолого-педагогическое просвещение родителей, приводятся методы привлечения родителей к участию в воспитательном процессе, определяются условия для формирования и развития воспитательных компетенций.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	воспитательные компетенции	ru_RU
dc.subject	воспитательный процесс	ru_RU
dc.subject	младшие школьники	ru_RU
dc.subject	мультипликация	ru_RU
dc.subject	психологическая поддержка	ru_RU
dc.subject	психолого-педагогическое просвещение	ru_RU
dc.subject	родители	ru_RU
dc.title	Система психолого-педагогического просвещения родителей младших школьников посредством использования мультипликации	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2022, №1 (35)