Особенности методики организации методической подготовки будущего учителя биологии и химии на предметно-интегративной основе

Нарушевич, В. Н.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/31779

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Нарушевич, В. Н.	-
dc.date.accessioned	2022-03-21T15:43:41Z	-
dc.date.available	2022-03-21T15:43:41Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.citation	Нарушевич, В. Н. Особенности методики организации методической подготовки будущего учителя биологии и химии на предметно-интегративной основе / В. Н. Нарушевич // Наука - образованию, производству, экономике : материалы 74-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 18 февраля 2022 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – С. 462-464. – Библиогр.: с. 464 (4 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-869-0	-
dc.identifier.other	6213834ddbb0422c73a8825e04b77e91	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/31779	-
dc.description.abstract	Цель работы состоит в теоретическом обосновании, разработке структуры и содержания методики организации методической подготовки будущего учителя биологии и химии на предметно-интегративной основе.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	биология	ru_RU
dc.subject	методика преподавания	ru_RU
dc.subject	методическая подготовка	ru_RU
dc.subject	подготовка учителей	ru_RU
dc.subject	учителя биологии	ru_RU
dc.subject	учителя химии	ru_RU
dc.subject	химия	ru_RU
dc.title	Особенности методики организации методической подготовки будущего учителя биологии и химии на предметно-интегративной основе	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы 74-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 18 февраля 2022 г. ‒ Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. ‒ 537, [1] с.