Проектная деятельность как условие достижения педагогического и творческого успеха будущих специалистов

Устинова, Н. Л.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/31608

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Устинова, Н. Л.	-
dc.date.accessioned	2022-03-21T15:43:29Z	-
dc.date.available	2022-03-21T15:43:29Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.citation	Устинова, Н. Л. Проектная деятельность как условие достижения педагогического и творческого успеха будущих специалистов / Н. Л. Устинова // Наука - образованию, производству, экономике : материалы 74-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 18 февраля 2022 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – С. 303-305. – Библиогр.: с. 305 (2 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-869-0	-
dc.identifier.other	522064e99acd0ecf635325044663ffd5	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/31608	-
dc.description.abstract	Цель исследования: стимулировать развитие интеллектуально-творческого потенциала учащихся, будущих учителей начальных классов, через развитие и совершенствование проектной деятельности, тем самым содействовать профессиональному становлению и развитию личности учащихся.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	музыкальные проекты	ru_RU
dc.subject	проектная деятельность	ru_RU
dc.subject	среднее педагогическое образование	ru_RU
dc.subject	творческие проекты	ru_RU
dc.subject	учащиеся колледжей	ru_RU
dc.subject	учителя начальных классов	ru_RU
dc.title	Проектная деятельность как условие достижения педагогического и творческого успеха будущих специалистов	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы 74-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 18 февраля 2022 г. ‒ Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. ‒ 537, [1] с.