Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Наука – образованию, производству, экономике : материалы 74-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 18 февраля 2022 г. ‒ Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. ‒ 537, [1] с.

Наука – образованию, производству, экономике : материалы 74-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 18 февраля 2022 г. ‒ Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. ‒ 537, [1] с. : [284] Главная страница коллекции Просмотр статистики

В сборнике статей 74-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов "Наука – образованию, производству, экономике" опубликованы доклады профессорско-преподавательского состава ВГУ имени П. М. Машерова, сотрудников учреждений и организаций Республики Беларусь. В предлагаемом издании рассматриваются проблемы развития научных и инновационных проектов университета, освещаются результаты выполнения государственных программ научных исследований, значительное внимание уделяется вопросам международного научно-технического сотрудничества и методики преподавания дисциплин в высшей и средней школе. Материалы конференции могут быть использованы специалистами государственных учреждений, научными работниками, преподавателями, аспирантами и студентами высших учебных заведений, учителями средних школ и гимназий.

Наука – образованию, производству, экономике, 2022

Просмотр

Ресурсы коллекции (Сортировка по Дате добавления в по убыванию порядке): 41 по 60 из 284

< назад дальше >

Дата издания	Название	Автор(ы)
2022	Особенности методики организации методической подготовки будущего учителя биологии и химии на предметно-интегративной основе	Нарушевич, В. Н.
2022	Анализ успеваемости студентов факультета математики и информационных технологий в зависимости от результатов ЦТ и среднего балла аттестата	Залесская, Е. Н.; Чиркина, А. А.; Горстукова, Ю. С.
2022	Особенности контроля изучения математических формул при подготовке к централизованному тестированию	Осипов, А. В.
2022	Система работы с терминологической лексикой на занятиях по РКИ со студентами второй ступени	Минина, Н. Е.; Кураш, И. Я.
2022	Использование канала Great Big Story на видеохостинге YouTube как способ повышения мотивации в изучении английского языка	Смирнова, В. Н.
2022	Валанцёрская дзейнасць як фактар фарміравання сацыяльнай адказнасці студэнцкай моладзі	Матораў, С. А.; Сямёнава, Н. С.
2022	Новые приемы обучения химии: поиск и перспективы	Белохвостов, А. А.; Конюшко, И. А.
2022	Влияние кинезиологических упражнений на функциональное состояние учителей гимназии	Шилина, М. В.; Соколова, Т. А.
2022	Формирование у будущих учителей математики умения решать планиметрические задачи	Ализарчик, Л. Л.
2022	Исследование спроса на спортивные услуги студентов ВГУ имени П. М. Машерова	Шпак, В. Г.; Радван, А. Ю.
2022	Особенности предстартовых эмоциональных состояний спортсменов	Шатуха, И. Г.
2022	Популяризация публикации результатов исследовательской деятельности учащихся средней школы как средство повышения мотивации к учебной деятельности	Атрахимович, И. И.
2022	Изучение информационных технологий в китайской школе: история и тенденции	Адаменко, Н. Д.; Сяо Сюн
2022	Особенности восприятия времени у учащихся 1-го курса училища олимпийского резерва	Шацкий, Г. Б.; Прокопов, О. В.; Тишутина, А. А.
2022	Трансляция традиционных культурных ценностей в педагогической деятельности для развития поликультурного сознания личности младших школьников на уроках изобразительного искусства	Браудо, М. А.
2022	Особенности изучения биологии на подготовительном отделении с использованием QR-кода	Дударев, А. Н.; Дударева, И. Н.
2022	Об особенностях изучения сложных вопросов физико-химического содержания в школьном курсе химии	Борисевич, И. С.
2022	Биохимический контроль дозированных физических нагрузок при занятиях спортом в пубертатном возрасте	Чиркин, А. А.; Степанова, Н. А.; Алтани, М. С.; Чиркина, А. А.
2022	Изучение электронных образовательных ресурсов, предназначенных для урока по физической культуре	Хлопцев, В. А.; Безрученко, К. Р.
2022	Методика повышения качества учебно-тренировочного процесса вратарей в гандболе с применением компьютерной программы "Голкипер"	Хлопцева, М. В.; Талай, В. А.