Метапредметность как средство совершенствования педагогического мастерства учителей и мотивации учащихся (из опыта работы учителей ГУО "Средняя школа № 17 г. Витебска")

Семенюк, В. П.; Гуйдо, Т. А.; Ляденко, Н. М.; Давыдова, Т. М.; Соколова, Е. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/30162

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Семенюк, В. П.	-
dc.contributor.author	Гуйдо, Т. А.	-
dc.contributor.author	Ляденко, Н. М.	-
dc.contributor.author	Давыдова, Т. М.	-
dc.contributor.author	Соколова, Е. А.	-
dc.date.accessioned	2021-12-30T14:04:45Z	-
dc.date.available	2021-12-30T14:04:45Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	Метапредметность как средство совершенствования педагогического мастерства учителей и мотивации учащихся (из опыта работы учителей ГУО «Средняя школа № 17 г. Витебска») / В. П. Семенюк [и др.] // Современное образование Витебщины. – 2021. – № 4(34). – С. 73–77.	ru_RU
dc.identifier.other	a300378bb0ee04bd363185b797c96fc6	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/30162	-
dc.description.abstract	Авторами статьи проведен анализ метапредметного подхода, предполагающего освоение учащимися универсальных способов деятельности или универсальных учебных действий.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	квесты	ru_RU
dc.subject	компетенции	ru_RU
dc.subject	кроссенсы	ru_RU
dc.subject	метапредметность	ru_RU
dc.subject	метапредметный подход	ru_RU
dc.subject	школьные музеи	ru_RU
dc.title	Метапредметность как средство совершенствования педагогического мастерства учителей и мотивации учащихся (из опыта работы учителей ГУО "Средняя школа № 17 г. Витебска")	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2021, №4 (34)