Формирование медийной грамотности учащихся учреждений общего среднего образования: управленческий аспект (на примере уроков обществоведения)

Красовская, Т. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/30092

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Красовская, Т. А.	-
dc.date.accessioned	2021-12-24T06:30:35Z	-
dc.date.available	2021-12-24T06:30:35Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Красовская, Т. А. Формирование медийной грамотности учащихся учреждений общего среднего образования: управленческий аспект (на примере уроков обществоведения) : 1-08 80 02 «Теория и методика обучения и воспитания. Образовательный менеджмент» : магистерская диссертация / Т. А. Красовская. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – 70 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/30092	-
dc.description.abstract	Целью исследования является обоснование необходимости использования информационных технологий для формирования медийной грамотности учащихся на учебных занятиях по обществоведению.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	магистерские диссертации	ru_RU
dc.subject	образовательный менеджмент	ru_RU
dc.subject	медийная грамотность	ru_RU
dc.subject	уроки обществоведения	ru_RU
dc.subject	учреждения общего среднего образования	ru_RU
dc.subject	информационные технологии	ru_RU
dc.title	Формирование медийной грамотности учащихся учреждений общего среднего образования: управленческий аспект (на примере уроков обществоведения)	ru_RU
dc.type	Book	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2016-2020