Профессиональная проба как средство активизации самоопределения учащихся (на примере декоративно-прикладного искусства)

Соколова, И. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/30082

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Соколова, И. В.	-
dc.date.accessioned	2021-12-23T06:52:10Z	-
dc.date.available	2021-12-23T06:52:10Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Соколова, И. В. Профессиональная проба как средство активизации самоопределения учащихся (на примере декоративно-прикладного искусства) : 1-08 80 06 «Образовательный менеджмент» : магистерская диссертация / И. В. Соколова. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – 72 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/30082	-
dc.description.abstract	Цель работы - раскрыть возможности профессиональной пробы как средства активизации самоопределения учащихся.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	магистерские диссертации	ru_RU
dc.subject	образовательный менеджмент	ru_RU
dc.subject	профориентация	ru_RU
dc.subject	профессиональная ориентация	ru_RU
dc.subject	профессиональное самоопределение учащихся	ru_RU
dc.subject	декоративно-прикладное искусство	ru_RU
dc.subject	проектная деятельность	ru_RU
dc.title	Профессиональная проба как средство активизации самоопределения учащихся (на примере декоративно-прикладного искусства)	ru_RU
dc.type	Book	ru_RU
Appears in Collections:	2016-2020