Психолого-педагогические основы коррекции негативных эмоциональных состояний детей

Алецкая, И. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/30062

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Алецкая, И. А.	-
dc.date.accessioned	2021-12-22T08:49:44Z	-
dc.date.available	2021-12-22T08:49:44Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.citation	Алецкая, И. А. Психолого-педагогические основы коррекции негативных эмоциональных состояний детей : 1-08 80 02 «Теория и методика обучения и воспитания в области воспитательной работы» : магистерская диссертация / И. А. Алецкая. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2012. – 84 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/30062	-
dc.description.abstract	Цель исследования - анализ психолого-педагогического подходов к коррекции негативных эмоциональных состояний, выявление специфики распределения, проявления и динамики страхов у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	магистерские диссертации	ru_RU
dc.subject	воспитательная работа	ru_RU
dc.subject	эмоциональное состояние	ru_RU
dc.subject	позитивное эмоциональное состояние	ru_RU
dc.subject	негативное эмоциональное состояние	ru_RU
dc.subject	страх	ru_RU
dc.subject	коррекция	ru_RU
dc.subject	сказкотерапия	ru_RU
dc.subject	драматизация	ru_RU
dc.subject	игротерапия	ru_RU
dc.title	Психолого-педагогические основы коррекции негативных эмоциональных состояний детей	ru_RU
dc.type	Book	ru_RU
Appears in Collections:	2011-2015