Развитие коммуникативной компетентности педагога

Зязюлькин, П. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/26587

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Зязюлькин, П. В.	-
dc.date.accessioned	2021-04-02 14:52:36.000+03	-
dc.date.available	2021-04-02 14:52:36.000+03	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.citation	Зязюлькин, П. В. Развитие коммуникативной компетентности педагога / П. В. Зязюлькин // Современное образование Витебщины. – 2021. – № 1(31). – С. 16-18. – Библиогр.: с. 18 (3 назв.).	ru_RU
dc.identifier.other	67891296cf87028b7fd7fc24df3ed1c0	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/26587	-
dc.description.abstract	В статье рассматриваются структура и особенности формирования коммуникативной компетентности педагога, уделяется внимание речевому общению, в котором проявляется и формируется коммуникативная компетентность, и эмоциональной культуре, на которой основывается профессиональная речевая деятельность педагога.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	коммуникативная компетентность педагога	ru_RU
dc.subject	культура педагога	ru_RU
dc.subject	профессионально-личностное развитие педагога	ru_RU
dc.subject	речевая деятельность педагога	ru_RU
dc.title	Развитие коммуникативной компетентности педагога	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2021, №1 (31)