Методическая подготовка будущего учителя химии на основе использования практико-ориентированных ситуационных задач

Огородник, В. Э.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/26556

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Огородник, В. Э.	-
dc.date.accessioned	2021-03-31T13:08:49Z	-
dc.date.available	2021-03-31T13:08:49Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.citation	Огородник, В. Э. Методическая подготовка будущего учителя химии на основе использования практико-ориентированных ситуационных задач : дис. на соиск. учен. степ. канд. педагогических наук : по спец. 13.00.02 - теория и методика обучения и воспитания (химия) : защищена ... : утв. ... / науч. рук. Е. Я. Аршанский ; Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова". – Витебск, 2019. – 187 л. : табл. – Библиогр.: л. 128-149.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/26556	-
dc.description.abstract	Цель исследования – теоретическое обоснование, разработка и апробация системы методической подготовки будущего учителя химии на основе использования практико-ориентированных ситуационных задач.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск	ru_RU
dc.subject	Аршанский Е. Я.	ru_RU
dc.subject	13.00.02 - теория и методика обучения и воспитания (химия)	ru_RU
dc.subject	высшая школа	ru_RU
dc.subject	практико-ориентированное обучение	ru_RU
dc.subject	практико-ориентированный подход	ru_RU
dc.subject	профессионально-методическая компетентность	ru_RU
dc.subject	профессионально-методическая подготовка	ru_RU
dc.subject	ситуационные задачи	ru_RU
dc.subject	учителя химии	ru_RU
dc.subject	химия	ru_RU
dc.title	Методическая подготовка будущего учителя химии на основе использования практико-ориентированных ситуационных задач	ru_RU
dc.type	Thesis	ru_RU
Appears in Collections:	Диссертации