Методическая подготовка будущего учителя химии на основе использования практико-ориентированных ситуационных задач

Огородник, В. Э.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/26556

Заглавие:	Методическая подготовка будущего учителя химии на основе использования практико-ориентированных ситуационных задач
Авторы:	Огородник, В. Э.
Ключевые слова:	Аршанский Е. Я. 13.00.02 - теория и методика обучения и воспитания (химия) высшая школа практико-ориентированное обучение практико-ориентированный подход профессионально-методическая компетентность профессионально-методическая подготовка ситуационные задачи учителя химии химия
Дата публикации:	2019
Издательство:	Витебск
Библиографическое описание:	Огородник, В. Э. Методическая подготовка будущего учителя химии на основе использования практико-ориентированных ситуационных задач : дис. на соиск. учен. степ. канд. педагогических наук : по спец. 13.00.02 - теория и методика обучения и воспитания (химия) : защищена ... : утв. ... / науч. рук. Е. Я. Аршанский ; Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова". – Витебск, 2019. – 187 л. : табл. – Библиогр.: л. 128-149.
Аннотация:	Цель исследования – теоретическое обоснование, разработка и апробация системы методической подготовки будущего учителя химии на основе использования практико-ориентированных ситуационных задач.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/26556
Располагается в коллекциях:	Диссертации

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
Огородник ВЭ Методическая подготовка будущего учителя.pdf		351.17 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть