Использование бинарного урока по биологии и химии как средства повышения интереса к учебным предметам

Березина, О. В; Сорокина, К. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/25768

Заглавие:	Использование бинарного урока по биологии и химии как средства повышения интереса к учебным предметам
Авторы:	Березина, О. В Сорокина, К. А.
Ключевые слова:	агроэкосистемы бинарные уроки метапредметные компетенции современные образовательные технологии уроки биологии уроки химии
Дата публикации:	2020
Издательство:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Библиографическое описание:	Березина, О. В Использование бинарного урока по биологии и химии как средства повышения интереса к учебным предметам / О. В Березина, К. А. Сорокина // Современное образование Витебщины. – 2020. – № 4 (30). – С. 36-41. – Библиогр.: с. 39 (2 назв.).
Аннотация:	В статье раскрываются возможности объединения разных предметов на одном уроке для формирования у учащихся 11-го химико-биологического класса метапредметных компетенций. В качестве примера пред- ставлен конспект бинарного урока учителей биологии и химии по теме «Агроэкосистемы и их особенности».
URI (Унифицированный идентификатор ресурса):	https://rep.vsu.by/handle/123456789/25768
Располагается в коллекциях:	2020, №4 (30)