Репозиторий
Витебского государственного университета
имени П. М. Машерова

Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата издания	Название	Автор(ы)
2015	Реализация хозяйственной реформы 1965 г. в промышленности г. Витебска в годы восьмой пятилетки (1966-1970 гг.)	Агей, Е. В.
2015	Женское движение на Витебщине в 1920-е гг.	Бутвиловская, Т. В.
2015	Сіянісцкі рух на Беларусі ў канцы XIX ст. -1939 г.	Базарэвіч, Г. Х.
2013	Гісторыя Віцебскага Свята-Троіцкага Маркава манастыра	Шышкова, Г. М.
2014	Белорусская народная сказка как средство нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста	Шабанова, Н. Э.
2015	Коммуникативная культура в работе менеджера образования	Барановская, В. В.
2015	Организационно-педагогические условия совершенствования психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с интеллектуальной недостаточностью	Гулян, Н. С.
2015	Развитие игровой деятельности детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями	Зорко, С. А.
2013	Формирование эмоциональной сферы детей с интеллектуальной недостаточностью в коррекционно-развивающей работе учителя-дефектолога	Кравченко, М. А.
2019	Работа учителя-дефектолога по формированию речевого этикета у детей дошкольного возраста с нарушениями психического развития (трудностями в обучении)	Егоренкова, В. Г.
2014	Работа учителя-дефектолога по коррекции игровой деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью	Принц, Ю. Ю.
2013	Развитие сенсорно-перцептивных возможностей у учащихся с интеллектуальной недостаточностью на уроках «Человек и мир»	Майкова, А. Ф.
2015	Готовность к обучению в школе дошкольников с речевыми нарушениями	Казакова, Е. А.
2015	Психолого-педагогические основы ранней коррекционно-логопедической работы	Кагукина, О. А.
2011	Формирование диалогического общения как первичной формы коммуникативной деятельности у детей с общим недоразвитием речи	Маскалькова, О. А.
2015	Развитие эмоциональной сферы учащихся вспомогательной школы на уроках чтения средствами социально-культурной деятельности	Галдобенко, Е. В.
2015	Формирование связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи	Хадорик, Н. П.
2012	Учебно-научно-консультационный центр - инновационная форма подготовки учителя-дефектолога	Мацко, А. П.
2013	Формирование мотивационно-потребностной сферы младших школьников с интеллектуальной недостаточностью в коррекционно-развивающей работе учителя-дефектолога	Семотюк, О. П.
2015	Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста со стёртой формой дизартрии	Мехова, М. С.