Роль самообразовательной деятельности студентов и влияние текущего контроля знаний на результаты учебно-воспитательного процесса в вузе

Мандрик, О. Г.; Стасеня, Т. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/23459

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Мандрик, О. Г.	-
dc.contributor.author	Стасеня, Т. П.	-
dc.date.accessioned	2020-07-20 10:56:18.000+03	-
dc.date.available	2020-07-20 10:56:18.000+03	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Мандрик, О. Г. Роль самообразовательной деятельности студентов и влияние текущего контроля знаний на результаты учебно-воспитательного процесса в вузе / О. Г. Мандрик, Т. П. Стасеня // Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2020. – № 2. – С. 62-68. – Библиогр.: с. 68 (2 назв.).	ru_RU
dc.identifier.other	5b77cd8e916542e8c10af9ce3634d0aa	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/23459	-
dc.description.abstract	Дан анализ влияния пропусков на результаты оценки знаний студентов.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	успеваемость	ru_RU
dc.subject	учебно-воспитательный процесс	ru_RU
dc.subject	аттестация	ru_RU
dc.title	Роль самообразовательной деятельности студентов и влияние текущего контроля знаний на результаты учебно-воспитательного процесса в вузе	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2020, №2 (107)