Проективные методы оценки снижения личностной рефлексии учащихся от информационных технологий

Шевцов, А. В.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/23175

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Шевцов, А. В.	-
dc.date.accessioned	2020-06-26T16:52:18Z	-
dc.date.available	2020-06-26T16:52:18Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Шевцов, А. В. Проективные методы оценки снижения личностной рефлексии учащихся от информационных технологий / А. В. Шевцов // Право. Экономика. Психология. – 2020. – № 2 (18). – С. 83-89. – Библиогр.: с. 89 (7 назв.).	ru_RU
dc.identifier.other	4a0f0f925b8922631aca0bbc691f65b9	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/23175	-
dc.description.abstract	Цель научной статьи – нахождение эффективных методов использования информационных технологий и удаленного способа социального взаимодействия для развития личностной рефлексии учащихся в условиях современного образовательного процесса в перспективе.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	информационные технологии	ru_RU
dc.subject	личностная рефлексия	ru_RU
dc.subject	подростки	ru_RU
dc.subject	проективные методы	ru_RU
dc.subject	социальное взаимодействие	ru_RU
dc.subject	юноши	ru_RU
dc.title	Проективные методы оценки снижения личностной рефлексии учащихся от информационных технологий	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	2020, №2 (18)