Применение теории поэтапного формирования умственных действий в обучении Scratch-программированию

Новикова, А. С.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/22196

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Новикова, А. С.	-
dc.date.accessioned	2020-05-21T10:34:55Z	-
dc.date.available	2020-05-21T10:34:55Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Новикова, А. С. Применение теории поэтапного формирования умственных действий в обучении Scratch-программированию / А. С. Новикова // Молодость. Интеллект. Инициатива : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф. студентов и магистрантов, Витебск, 22 апреля 2020 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – С. 22-23. – Библиогр.: с. 23 (2 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-700-6	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/22196	-
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	Scratch-программирование	ru_RU
dc.subject	младшие школьники	ru_RU
dc.subject	информационные технологии	ru_RU
dc.subject	начальные классы	ru_RU
dc.subject	языки программирования	ru_RU
dc.title	Применение теории поэтапного формирования умственных действий в обучении Scratch-программированию	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Молодость. Интеллект. Инициатива : материалы VIII Международной научно-практической конференции студентов и магистрантов, Витебск, 22 апреля 2020 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – 502 с.