Приёмы преобразования предметной задачи в практико-ориентированную

Малиновская, Л. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://rep.vsu.by/handle/123456789/21721

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Малиновская, Л. А.	-
dc.date.accessioned	2020-05-07T07:50:03Z	-
dc.date.available	2020-05-07T07:50:03Z	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Малиновская, Л. А. Приёмы преобразования предметной задачи в практико-ориентированную / Л. А. Малиновская // Мир детства в современном образовательном пространстве : сб. статей студентов, магистрантов, аспирантов. Вып. 11. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – С. 106-108.	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-731-0	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/21721	-
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	математика	ru_RU
dc.subject	задачи	ru_RU
dc.subject	практико-ориентированные задачи	ru_RU
dc.subject	вспомогательные школы	ru_RU
dc.subject	легкая интеллектуальная недостаточность	ru_RU
dc.title	Приёмы преобразования предметной задачи в практико-ориентированную	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – Вып. 11. – 321 с.