Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – Вып. 11.

Мир детства в современном образовательном пространстве : сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – Вып. 11. – 321 с. : [145] Collection home page

В сборнике представлены материалы исследований по психолого-педагогическим проблемам воспитания и обучения, истории музыки, теории и методике музыкального образования, теории и методике специального образования, социальным проблемам современного общества. Адресуется преподавателям учреждений высшего образования, педагогам, учителям-дефектологам, аспирантам, соискателям, магистрантам, студентам, слушателям повышения квалификации.

Мир детства в современном образовательном пространстве, Вып. 11

Browse

Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 61 to 80 of 145

< previous next >

Issue Date	Title	Author(s)
2020	Особенности формирования речевой коммуникации у детей с интеллектуальной недостаточностью	Власова, И. С.
2020	Специфика нравственного развития и воспитания детей с интеллектуальной недостаточностью	Конюшко, П. В.
2020	Особенности нарушений лексико-грамматического строя речи у учащихся вспомогательной школы	Мухина, В. А.
2020	Театрализация как метод развития музыкальности младших школьников на уроках музыки	Гордиенко, Я. Е.; Жукова, О. М.
2020	Теоретические аспекты осмысления понятий "творчество" и "творческая деятельность"	Ян, Цзуньмин; Кущина, Е. А.
2020	Певческая деятельность как основа развития музыкальных способностей младших школьников	Корытько, Е. В.; Жукова, О. М.
2020	Поликультурность: основные характеристики	Гимро, Р. В.
2020	Музыкально-компьютерные технологии как средство развития чувства ритма учащихся	Ярош, М. С.; Орлова, И. П.
2020	Тенденции развития музыкального образования Витебщины (экспертная оценка)	Денисова, И. В.; Нань, Дин
2020	Мобильные технологии как вспомогательное средство формирования навыка игры на фортепиано у учащихся	Молойчик, Д. В.; Орлова, И. П.
2020	Развитие творческого потенциала студентов педагогического факультета ВГУ имени П.М. Машерова	Шарапова, И. А.
2020	Использование информационных технологий на уроках музыки	Маркова, А. И.
2020	Устное народное творчество как средство экономического воспитания учащихся на первой ступени общего среднего образования	Алексеева, Т. В.
2020	Уроки литературного чтения: от словарной работы к лингвистическому комментированию	Завадская, А. И.
2020	Экспериментальное исследование особенностей проявления страхов и тревожности у детей 5-6 лет	Воднева, М. А.; Янушковская, А. Д.
2020	Мнемотехника как средство развития речи детей дошкольного возраста	Асташкевич, К. А.
2020	Использование коммуникативных приёмов обучения в процессе формирования навыков и умений на английском языке	Васильева, К. А.
2020	Нетрадиционные формы и методы развития речи детей младшего дошкольного возраста в УДО	Грибалева, Т. В.
2020	Формирование коммуникативных умений воспитанников средствами сюжетно-ролевой игры	Камович, М. В.
2020	Взаимосвязь каллиграфии и выработки орфографической зоркости как неотъемлемой части педагогического процесса	Кудряшова, Т. Р.