Диагностика уровней самоактуализации мотивационной сферы личности в работе преподавателя физической культуры

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/20931

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.date.accessioned	2020-03-19 14:06:42.000+03	-
dc.date.available	2020-03-19 14:06:42.000+03	-
dc.date.issued	2020	-
dc.identifier.citation	Наука – образованию, производству, экономике : материалы 72-й Регион. науч.-практ. конф. преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Витебск, 20 февраля 2020 г.. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – С. 426-427. – Библиогр.: с. 427 (1 назв.).	ru_RU
dc.identifier.other	e278047e13c81a6f64f28986bf94b61d	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/20931	-
dc.description.abstract	Целью исследования является определение результативности диагностических инструментов для прогнозирования и коррекции процесса мотивации студенческой молодёжи при проведении занятий физической культуры.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	диагностика мотивации	ru_RU
dc.subject	мотивация	ru_RU
dc.subject	самоактуализационный тест	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	физическая культура	ru_RU
dc.subject	физическое воспитание	ru_RU
dc.title	Диагностика уровней самоактуализации мотивационной сферы личности в работе преподавателя физической культуры	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы 72-й Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 20 февраля 2020 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2020. – 522 с.