Преодоление коммуникативных барьеров учащихся III ступени общего среднего образования посредством использования активных методов обучения (в процессе изучения предмета "Иностранный язык")

Апанасенко, А. Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/18816

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Апанасенко, А. Г.
dc.date.accessioned	2019-10-04T11:56:47Z
dc.date.available	2019-10-04T11:56:47Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	Апанасенко, А. Г. Преодоление коммуникативных барьеров учащихся III ступени общего среднего образования посредством использования активных методов обучения (в процессе изучения предмета "Иностранный язык") / А. Г. Апанасенко // Современное образование Витебщины. – 2019. – № 3. – С. 52-55. – Библиогр.: с. 55 (15 назв.).	ru_RU
dc.identifier.other	7b0eb5b43d5d7443ff0f8198cf61070b
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/18816
dc.description.abstract	В статье представлен фрагмент обобщения опыта по преодолению коммуникативных барьеров учащихся посредством применения на уроках иностранного языка активных методов обучения, а именно дискуссий, дебатов, игр-симуляций и др.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	активные методы обучения	ru_RU
dc.subject	английский язык	ru_RU
dc.subject	иностранные языки	ru_RU
dc.subject	коммуникативные барьеры	ru_RU
dc.subject	межкультурная коммуникация	ru_RU
dc.subject	методика преподавания	ru_RU
dc.subject	научные исследования	ru_RU
dc.subject	общеобразовательная школа	ru_RU
dc.subject	открытые уроки	ru_RU
dc.subject	педагогический опыт	ru_RU
dc.subject	преодоление барьеров	ru_RU
dc.subject	языковые барьеры	ru_RU
dc.title	Преодоление коммуникативных барьеров учащихся III ступени общего среднего образования посредством использования активных методов обучения (в процессе изучения предмета "Иностранный язык")	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	2019, №3 (25)