Краіназнаўчы аспект навучання беларускай мове

Мартынкевіч С. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/17712

Title:	Краіназнаўчы аспект навучання беларускай мове
Authors:	Мартынкевіч С. В.
Keywords:	linguoculturological approach local history aspect local history themes teaching the Belarusian language беларуская мова дыдактычныя матэрыялы краіназнаўчы аспект лінгвакультуралагічны падыход навучанне беларускай мове
Issue Date:	2019
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова
Citation:	Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сб. науч. статей [по материалам II Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. Международному дню родного языка, 20-22 февраля 2019 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – С. 58-61. – Бібліягр.: с. 61 (2 назвы).
Abstract:	У артыкуле раскрываецца сутнасць краіназнаўчага аспекту навучання беларукай мове ў кантэксце лінгвакультуралагічнага падыходу; абгрунтоўваецца мэтазгоднасць уключэння краіназанаўчага кампанента ў змест навучання беларускай мове; прапануюцца праклады практыкаванняў, распрацаваныя на аснове дыдактычнага матэрыялу краіназнаўчай тэматыкі. = The article reveals the essence of the local history aspect of Belarusian language teaching in the context of communicative approach; the expediency of inclusion of the local history com-ponent into the content of the Belarusian language teaching is proved; the examples of exercises developed on the basis of the didactic material of regional character are given.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/17712
Appears in Collections:	Феномен родного языка: коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2019. – 359, [1] с.