Профориентационная работа будущего педагога-художника в ходе педагогической практики как средство развития его творческого мышления

Пепик, О. Г.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/17534

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Пепик, О. Г.	-
dc.date.accessioned	2019-02-25T09:40:37Z	-
dc.date.available	2019-02-25T09:40:37Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Пепик, О. Г. Профориентационная работа будущего педагога-художника в ходе педагогической практики как средство развития его творческого мышления / О. Г. Пепик // Современные проблемы развития художественного образования и визуальных искусств (к 100-летию Витебского народного художественного училища) : материалы междунар. науч.-практ. конф., Витебск, 20-21 декабря 2018 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – С. 241-245. – Библиогр.: с. 245 (4 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-689-4	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/17534	-
dc.description.abstract	Анализируются формы профориентационной работы и роль педагогической практики в формировании профессиональных компетенций будущего педагога.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	будущие художники-педагоги	ru_RU
dc.subject	педагоги-художники	ru_RU
dc.subject	педагогическая практика	ru_RU
dc.subject	профориентационная работа	ru_RU
dc.subject	творческое мышление	ru_RU
dc.subject	художественное образование	ru_RU
dc.title	Профориентационная работа будущего педагога-художника в ходе педагогической практики как средство развития его творческого мышления	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Современные проблемы развития художественного образования и визуальных искусств (к 100-летию Витебского народного художественного училища) : материалы международной научно-практической конференции, Витебск, 20-21 декабря 2018 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – 248 с.