Rodzice i nauczyciele - w strone wspolpracy

Swierczek, Ewa

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/17028

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Swierczek, Ewa	-
dc.date.accessioned	2018-12-03T09:10:19Z	-
dc.date.available	2018-12-03T09:10:19Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Психологический Vademecum: Витебщина М. М. Бахтина : сб. науч. ст. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – С. 284-289. – Literatura: s. 289 (19 tytulow).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-676-4	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/17028	-
dc.description.abstract	Celem artykutu jest zwrocenie uwagi na rol^ wspotpracy pomi^dzy nauczycielami a rodzicami w procesie wychowania. Scharakteryzowano korzysci wspotpracy, warunki niezb^dne do jej rozwijania oraz przyczyny zaktocen. Wskazano na szczegolne znaczenie komunikacji w procesie wspotpracy rodzicow i nauczycieli. = The aim of the article is to pay attention about the role of cooperation between teachers and parents in the process of education. It is the characteristic of advantages of cooperation, the conditions necessary for development and the causes of disruptions of it. The communication in the process of cooperation between parents and teachers was particularly indicated.	ru_RU
dc.language.iso	en	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	cooperation of teachers and parents	ru_RU
dc.subject	interpersonal communication	ru_RU
dc.subject	komunikacja interpersonalna	ru_RU
dc.subject	proces edukacyjny	ru_RU
dc.subject	process of education	ru_RU
dc.subject	wspotpraca nauczycieli i rodzicow	ru_RU
dc.title	Rodzice i nauczyciele - w strone wspolpracy	ru_RU
dc.title.alternative	Parents and teachers - towards cooperation	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Психологический Vademecum: Витебщина М. М. Бахтина : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – 305, [1] с.