Соотношение эмпатического и рационального познания в структуре социальной перцепции у студентов, обучающихся по специальности "Психология" дневной и заочной форм обучения

Карпенко, Л. А.; Савченко, Т. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/16485

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Карпенко, Л. А.
dc.contributor.author	Савченко, Т. В.
dc.date.accessioned	2018-08-20T12:21:54Z
dc.date.available	2018-08-20T12:21:54Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Карпенко, Л. А. Соотношение эмпатического и рационального познания в структуре социальной перцепции у студентов, обучающихся по специальности "Психология" дневной и заочной форм обучения / Л. А. Карпенко, Т. В. Савченко // Инновации-2011 : сборник научных статей. – Витебск : УО "ВГУ им. П. М. Машерова", 2011. – С. 291-293.	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-201-8
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/16485
dc.description.abstract	Социальное познание как важный социально-психологический механизм в содержательном воздействии в деятельности психолога.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : УО "ВГУ им. П. М. Машерова"	ru_RU
dc.subject	Гуссерль Э.	ru_RU
dc.subject	Штайн Э.	ru_RU
dc.subject	психические процессы	ru_RU
dc.subject	психология	ru_RU
dc.subject	рациональное познание	ru_RU
dc.subject	социальная перцепция	ru_RU
dc.subject	эмпатическое познание	ru_RU
dc.subject	эмпатия	ru_RU
dc.title	Соотношение эмпатического и рационального познания в структуре социальной перцепции у студентов, обучающихся по специальности "Психология" дневной и заочной форм обучения	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Инновации-2011 : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2011. – 316 с.