Формирование инновационной модели подготовки будущего специалиста в условиях педвуза

Моторова, Л. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/15932

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Моторова, Л. А.
dc.date.accessioned	2018-06-26T13:53:06Z
dc.date.available	2018-06-26T13:53:06Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Моторова, Л. А. Формирование инновационной модели подготовки будущего специалиста в условиях педвуза / Л. А. Моторова // Инновации-2011 : сборник научных статей. – Витебск : УО "ВГУ им. П. М. Машерова", 2011. – С. 115-117.	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-201-8
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/15932
dc.description.abstract	Использование инновационных технологий обучения в высшем педагогическом образовании позволяет сформировать такую модель подготовки будущего специалиста - педагога, который способен эффективно использовать инновационные дидактические методики в профессиональной деятельности, моделировать образовательный процесс в школе и успешно решать весь перечень задач, обусловленный спецификой педагогического труда.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : УО "ВГУ им. П. М. Машерова"	ru_RU
dc.subject	будущие учителя	ru_RU
dc.subject	высшее педагогическое образование	ru_RU
dc.subject	инновационные образовательные технологии	ru_RU
dc.subject	педагогическая профессия	ru_RU
dc.subject	подготовка учителей	ru_RU
dc.subject	профессиональное педагогическое образование	ru_RU
dc.title	Формирование инновационной модели подготовки будущего специалиста в условиях педвуза	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Инновации-2011 : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2011. – 316 с.