Педагогическое образование и инновационный опыт: между прошлым и будущим

Козинец, Л. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/1567

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Козинец, Л. А.	-
dc.date.accessioned	2014-05-14T09:05:57Z	-
dc.date.available	2014-05-14T09:05:57Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Козинец, Л. А. Педагогическое образование и инновационный опыт: между прошлым и будущим / Л. А. Козинец // Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Междунар. науч.-практ. конференции, Витебск, 5 декабря 2013 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – С. 24-27. – Библиогр.: с. 27 (10 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-419-7	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/1567	-
dc.description.abstract	В ходе реализации культурно-праксиологической концепции определился круг вопросов, требующих теоретического осмысления.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова	ru_RU
dc.subject	инновационный передовой опыт	ru_RU
dc.subject	педагогическая наука	ru_RU
dc.subject	педагогическое образование	ru_RU
dc.subject	передовой опыт	ru_RU
dc.title	Педагогическое образование и инновационный опыт: между прошлым и будущим	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Педагогические инновации: традиции, опыт, перспективы : материалы IV Международной научно-практической конференции, Витебск, 5 декабря 2013 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – 282 с.