Роль родного языка в курсе «Теория и практика перевода»

Слесарева, Т. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/15523

Title:	Роль родного языка в курсе «Теория и практика перевода»
Other Titles:	The role of the native language in the course «theory and practice of translation»
Authors:	Слесарева, Т. П.
Keywords:	безэквивалентная лексика перевод родной язык native language the source text the translation-specific vocabulary
Issue Date:	2018
Publisher:	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова
Citation:	Феномен родного языка : коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей [по материалам междунар. науч.-практ. интернет-конф., посвященной Международному дню родного языка, 21 февраля 2018 г.]. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – С. 79-83.
Abstract:	В последние годы заметно возрастает значение сопоставительного метода исследования, который используется при синхроническом анализе языков. В статье раскрыта роль родного языка в преподавании курса «Теория и практика перевода», приводятся примеры конкретных упражнений, направленные на сравнительно-сопоставительный анализ отдельных языковых фактов. = In recent years, the importance of the comparative method of research, which is used in the simultaneous analysis of languages, has increased markedly. The article reveals the role of the native language in the teaching of the course "theory and practice of translation", provides examples of specific exercises aimed at comparative analysis of individual language facts.
URI:	https://rep.vsu.by/handle/123456789/15523
ISBN:	978-985-517-659-7
Appears in Collections:	Феномен родного языка: коммуникативно-лингвистический, социокультурный, философский и психологический аспекты : сборник научных статей / под общ. ред. И. П. Зайцевой. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – 214, [1] c.