Использование тренинга ассетивной терапии в образовательной практике

Стреленко, А. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/15412

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Стреленко, А. А.
dc.date.accessioned	2018-06-11T13:14:05Z
dc.date.available	2018-06-11T13:14:05Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Стреленко, А. А. Использование тренинга ассетивной терапии в образовательной практике / А. А. Стреленко // Наука – образованию, производству, экономике : материалы XXIII (70) Региональной науч.-практ. конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 15 февраля 2018 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – Т. 2. – С. 25-27. – Библиогр.: с. 27 (2 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-649-8
dc.identifier.isbn	978-985-517-651-1
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/15412
dc.description.abstract	Цель исследования: теоретически и практически обосновать значимость использования в образовательной практике тренинга ассертивной терапии как интерактивной технологии.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова	ru_RU
dc.subject	современные образовательные технологии	ru_RU
dc.subject	ассетивная терапия	ru_RU
dc.subject	интерактивные технологии	ru_RU
dc.subject	тренинги	ru_RU
dc.title	Использование тренинга ассетивной терапии в образовательной практике	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы ХХIII (70) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 15 февраля 2018 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – Т. 2. – 214, [1] с.