Проблемное обучение как средство развития учащихся при обучении биологии и химии

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/15185

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Нарушевич, В. Н.	-
dc.date.accessioned	2018-06-06T07:21:46Z	-
dc.date.available	2018-06-06T07:21:46Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Актуальные проблемы химического образования в средней и высшей школе : сб. науч. статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – С. 104-106. – Библиогр.: с. 106 (2 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-653-5	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/15185	-
dc.description.abstract	Проблемные ситуации и пути их создания на уроке.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова	ru_RU
dc.subject	обучение биологии	ru_RU
dc.subject	обучение химии	ru_RU
dc.subject	проблемное обучение	ru_RU
dc.subject	проблемные ситуации	ru_RU
dc.title	Проблемное обучение как средство развития учащихся при обучении биологии и химии	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Актуальные проблемы химического образования в средней и высшей школе : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – 341, [1] с.