Интерактивный подход к использованию аудиовизуальных средств в процессе обучения студентов иностранному языку

Алейникова, О. С.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/14854

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Алейникова, О. С.	-
dc.date.accessioned	2018-05-25T08:58:02Z	-
dc.date.available	2018-05-25T08:58:02Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.citation	Интерактивные инновационные методы обучения студентов иностранным языкам : материалы междунар. научно-практ. конф., проводимой в рамках Программы ТЕМПУС, 6-8 октября 2010 г. – Витебск, 2010. – С. 37-40. – Библиогр.: с. 40 (3 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-282-7	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/14854	-
dc.description.abstract	Видеоматериалы как один из видов аудиовизуальных средств обучения не только предоставляют возможности для эффективного усвоения учебного материала, но и оказывают сильное эмоциальное воздействие на учащихся, служат стимулом для создания дополнительной мотивации в дальнейшей учебно-поисковой и творческой деятельности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : УО "ВГУ им. П. М. Машерова"	ru_RU
dc.subject	аудиовизуальные средства	ru_RU
dc.subject	высшее профессиональное образование	ru_RU
dc.subject	иностранные языки	ru_RU
dc.subject	интерактивный подход	ru_RU
dc.subject	методика преподавания	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.title	Интерактивный подход к использованию аудиовизуальных средств в процессе обучения студентов иностранному языку	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Интерактивные инновационные методы обучения студентов иностранным языкам : материалы международной научно-практической конференции, проводимой в рамках Программы ТЕМПУС IV, Витебск, 6-8 октября 2010 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2010. – 345 c.