Социобиологическая модель половых различий и ее репрезентации в современной культуре

Abstract

В статье рассматривается процесс формирования интегративной модели гендерной инкультурации, которая соединяла бы в себе положительные моменты консервативной и реформистской моделей и содержала бы в себе следующий набор пологендерных ценностей: ценностное отношение обучающихся к представителям обоих полов, преодоление гендерных стереотипов и дискриминации по половому признаку; понимание, принятие и готовность исполнять свою гендерную роль.