Русские сказки как источник формирования социальной компетентности детей дошкольного возраста

Данич, О. В.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13937

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Данич, О. В.	-
dc.date.accessioned	2018-03-23T08:36:18Z	-
dc.date.available	2018-03-23T08:36:18Z	-
dc.date.issued	2018	-
dc.identifier.citation	Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер : сб. науч. статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – С. 10-13. – Библиогр.: с. 13 (2 назв.).	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-646-7	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/13937	-
dc.description.abstract	Целью данной статьи является выявление роли сказки как одного из инструментов развития социальной компетентности дошкольников.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова	ru_RU
dc.subject	дошкольники	ru_RU
dc.subject	русские сказки	ru_RU
dc.subject	социальная компетентность	ru_RU
dc.title	Русские сказки как источник формирования социальной компетентности детей дошкольного возраста	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Повышение качества профессиональной подготовки специалистов социальной и образовательной сфер : сборник научных статей. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2018. – 276 с.