Воспитательные возможности химико-биологических дисциплин для формирования у будущих  специалистов навыка критичного отношения к псевдонаучным концепциям и исследованиям

Быстряков, В. П.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13446

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Быстряков, В. П.	-
dc.date.accessioned	2018-02-28T07:31:05Z	-
dc.date.available	2018-02-28T07:31:05Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XVI(63) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 16-17 марта 2011 г. : [сб. статей]. – Витебск, 2011. – Т. 2. – С. 147-149. – Библиогр.: с. 148-149 (5 назв.).-	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-291-9	-
dc.identifier.isbn	978-985-517-293-3 (т. 2)	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/13446	-
dc.description.abstract	В данной статье раскрывается значение формирования критического мышления у будущих специалистов при преподавании химико-биологических дисциплин.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова	ru_RU
dc.subject	Беларусь	ru_RU
dc.subject	высшая школа	ru_RU
dc.subject	высшее профессиональное образование	ru_RU
dc.subject	критическое мышление	ru_RU
dc.subject	специалисты-биологи	ru_RU
dc.subject	терминологическая культура	ru_RU
dc.subject	химико-биологические дисциплины	ru_RU
dc.title	Воспитательные возможности химико-биологических дисциплин для формирования у будущих специалистов навыка критичного отношения к псевдонаучным концепциям и исследованиям	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Наука – образованию, производству, экономике : материалы XVI (63) Региональной научно-практической конференции преподавателей, научных сотрудников и аспирантов, Витебск, 16-17 марта 2011 г. : в 2 т. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2011. – Т. 2. – 395 с.