Adaptacia a adaptacne problemy ziakov v prvom rocniku primarneho vzdelavania

Homol'ova, T.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/13291

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Homol'ova, T.	-
dc.date.accessioned	2018-02-14T07:17:34Z	-
dc.date.available	2018-02-14T07:17:34Z	-
dc.date.issued	2015	-
dc.identifier.citation	Психологический Vademecum: Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в учреждениях различного типа : сборник научных статей . – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2015. – С. 175-181. – Библиогр.: с. 181-182 (18 назв.).-	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-510-1	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/13291	-
dc.description.abstract	In the paper to identified the most frequent adaptation problems at boarding of the pupils into the first class of elementary school. = В статье проанализированы наиболее частые проблемы адаптации в школьной среде учеников первого класса	ru_RU
dc.language.iso	fr	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова	ru_RU
dc.subject	adaptation	ru_RU
dc.subject	cooperation	ru_RU
dc.subject	signs of adaptation problems	ru_RU
dc.subject	признаки проблем адаптации	ru_RU
dc.subject	адаптация	ru_RU
dc.subject	сотрудничество	ru_RU
dc.title	Adaptacia a adaptacne problemy ziakov v prvom rocniku primarneho vzdelavania	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Психологический Vademecum: Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в учреждениях различного типа : сборник научных статей / под ред. С. Л. Богомаза, В. А. Каратерзи. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2015. – 222 с.