Репозиторий Витебского государственного университета имени П. М. Машерова: Иностранные языки в вузе и школе : сборник статей / под общ. ред. С. В. Николаенко, Л. М. Вардомацкого. ‒ Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. ‒ 201 с.

Иностранные языки в вузе и школе : сборник статей / под общ. ред. С. В. Николаенко, Л. М. Вардомацкого. ‒ Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. ‒ 201 с. : [100] Главная страница коллекции Просмотр статистики

В сборнике представлены научные статьи по материалам докладов Международной научно-практической конференции "Иностранные языки в вузе и школе" (Витебск, 21-22 апреля 2017 года). Рассматривается широкий круг проблем теории и практики обучения иностранным языкам. Сборник адресован научным сотрудникам, преподавателям вузов, учителям школ, аспирантам, студентам.

Иностранные языки в вузе и школе, 2017

Просмотр

Ресурсы коллекции (Сортировка по Дате добавления в по убыванию порядке): 61 по 80 из 100

< назад дальше >

Дата издания	Название	Автор(ы)
2017	Использование песен при изучении грамматики на занятиях по французскому языку	Яковлева-Юрчак, Е. Н.
2017	Анализ ономастического ряда персонажа как один из приемов филологического анализа текста	Шеверинова, О. В.
2017	"Ложные друзья переводчика" как барьер в межкультурной коммуникации	Шаколо, А. В.
2017	Синтаксические особенности диалогической речи в современном английском языке (на материале британского национального корпуса)	Черныш, Е. А.
2017	Прагматическая функция английских заимствований во французском языке	Цветков, Г. В.
2017	Глаголы разрушения в древнеанглийский период: словообразование и семантика	Хомуськова, Н. Ф.
2017	Содержательная сущность коммуникативного подхода в обучении иностранным языкам	Турковская, Е. В.
2017	Зарубежные лингводидактические подходы к обучению английскому языку	Степанова, А. П.
2017	Знания о человеке и его представление в арабской культуре и использование этих знаний на занятиях по арабскому языку	Соколовский, Д. И.
2017	Метод проектов на занятиях по иностранному языку	Сивицкая, С. И.
2017	Этнические стереотипы и возможности их использования в учебном процессе	Семченко, Т. Ф.
2017	Современные методы обучения говорению и их применение на среднем этапе изучения английского языка	Розенкевич, Е. И.; Черняева, И. И.
2017	Использование видеоматериалов для повышения мотивации изучения немецкого языка	Петькова, С. А.
2017	Лингвокультурологический аспект новейших англоязычных заимствований	Петрашко, Т. Н.
2017	К вопросу о социокультурном компоненте в структуре лингвистического образования	Леоненко, А. С.
2017	Познавательно-исследовательские задания на занятиях по страноведению: формирование лингвокультурных и культурологических компетенций	Лавицкий, А. А.
2017	Коммуникативно-релевантные черты британского национального характера и менталитета	Кулиева, О. Н.
2017	Объем и содержание ономастического пространства в романе Э. М. Ремарка "Ночь в Лиссабоне"	Кулешова, М. С.
2017	Преимущества обучающего компьютерного тестирования	Кузьмина, И. А.; Бизунков, А. Б.
2017	К вопросу о преодолении языкового барьера при подготовке студента-лингвиста	Коробова, Е. А.