Семинары обучающихся как форма учебных занятий с элементами метапредметного подхода

Шкилева, Н. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: https://rep.vsu.by/handle/123456789/11840

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Шкилева, Н. А.	-
dc.date.accessioned	2017-10-06T09:21:36Z	-
dc.date.available	2017-10-06T09:21:36Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.citation	Педагогические инновации - 2017 : материалы междунар. науч.-практ. интернет-конференции, Витебск, 17 мая 2017 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – С. 216-218. – Библиогр.: с. 216 (1 назв.).-	ru_RU
dc.identifier.isbn	978-985-517-606-1	-
dc.identifier.uri	https://rep.vsu.by/handle/123456789/11840	-
dc.description.abstract	Целью настоящей работы является разработка и апробация методики проведения обучающимися семинаров в рамках межпредметных тем "Разъемные соединения", "Неразъемные соединения" и "Передачи" учебной дисциплины "Основы инженерной графики".	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.publisher	Витебск : ВГУ имени П.М.Машерова	ru_RU
dc.subject	высшее профессиональное образование	ru_RU
dc.subject	метапредметные подходы	ru_RU
dc.subject	семинары	ru_RU
dc.subject	учебные занятия	ru_RU
dc.title	Семинары обучающихся как форма учебных занятий с элементами метапредметного подхода	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Appears in Collections:	Педагогические инновации – 2017 : материалы международной научно-практической интернет-конференции, Витебск, 17 мая 2017 г. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. – 220 с.